注重家风和家教,中华儿女讲孝道, 弘扬核心价值观，小家大家梦实现。 急求

社会主义核心价值观植根于深厚的中华文化，反映最广大人民群众的意愿，适应时代进步发展的要求。培育和践行社会主义核心价值观，是一项长期和艰巨的系统工程，需要从具体问题抓起，不断拓宽渠道，才能融入国人日常生活的方方面面，从而更加自觉地践行。
追求“修身、齐家、治国、平天下”，强调个人、家庭和国家的有机统一，是中华民族在辉煌发展史中凝聚的价值取向。中华儿女内心深处无不有着浓厚的家国情怀，诗礼传家、耕读传家、精忠报国等家风代代相传。传承下来的家风家教，已经融入每个中国人的血脉当中。
作为最能深入中国人内心的无形力量，家风家教大多是普普通通的语言，却能在日常生活中影响每个人的心灵。这一最基本、最直接、最经常的教育，通过言传身教让每个人刻骨铭心。
家风和家教是中国人最切身的文化追求，是中华民族生生不息的丰富滋养。正是有了家风这样的微观载体，社会主义核心价值观变得更加具体、鲜活，更能实现从精神层面的“深入”到具体行动的“浅出”。可以说，家风家教是社会主义核心价值观的微观体现和具体展示。
社会主义核心价值观不是冷冰冰的说教，而是贴近每个人、带着温度、生动活泼的精神追求。家风不仅是价值、伦理层面的宏观问题，更与我们的日常生活、行为举止息息相关。将家风家教作为社会主流道德文化传承的重要载体，我们就能通过它很好地协调好国家、集体、家庭、个人的关系，维护社会的和谐与安定。
家风家教从历史走来，植根于深厚的中华文化，具有强烈的道德感召力，让每个人都能在日常生活中得到启示。我们感念祖先留给我们的深厚家风，我们也要在新时代不断发扬中华民族的家国精神。

家风家教伴我成长

家风、家教，是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。尊老爱幼、勤俭持家、明事知礼……。好的家风家教，影响了一代又一代的中华儿女，推动了中华民族不断向前，是促进社会文明进步的正能量。
一个处在好的家风家教的人，会在其好风气的影响下得到好的发展。俗话说：“近朱者赤近墨者黑。”这句话很清楚的表达了身边的环境对一个人的发展很重要。
就我自己而言，我觉得我家的家风家教是比较棒的，虽然没有像“孟母三迁”那样的感人故事，更没有岳飞刺字“精忠报国”那样的伟大情怀，但是我家没有封建教条的限制，有的是那种有助于我发展的动力，有的是有助于我人生进步的指路明灯，有的是束缚我犯错的警告，传统意义上的家风家教为我提供了一个适合成长的环境，是我人生旅途中不可缺少的组成部分。
我小时候，每次上学校之前，父母亲总是叮嘱我几句：“老二，在学校一定听老师的话，不要和同学争吵打架，好好学习，带人要有礼貌。”！父母生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在父母的谆谆教诲之下，我没有和任何人发生过矛盾。
现在，我成为企业一名老员工，由于耳读目染和家风家教星火相传，早已养成了乐于助人、艰苦朴素、好学上进，态度端正的好习惯，并将这一感受传承给了我的儿子。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。虽然几十年过去了，妈妈还是在我每次去单位之前给我上“政治课”，还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家世代相传、家族兴旺的好家风。
我一直在想，树立端正的家风家教，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化，优良的家风家教的形成，是和几代甚至数代人的不懈努力、践行而分不开的，它是一种无言、无声的教诲，是细雨润物的洁净，更是情感人性得到理性和感性的升华。家风家教是一个家庭或家族最为重要的、无以替代的精神财富；它弥漫于整个家庭或家族之中，影响到每一个家庭成员，惠泽于家庭的成员；家风家教也是一个家庭或家族的魂魄之所在，支撑着家庭的进步与发展。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，优良的家风家教“正能量”得以传递，咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！

家风家教读后感

家风家教线上听讲心得体会
首先，恭祝各位读者朋友们心情愉快、万事顺意。
今天有幸，得王老师推荐“家风家教”这项网上授课学习活动。说实话，这也正是我一直困惑的一道大难题。相信现在也有很多父母和我一样对孩子期望值很高，但又不知如何施教，有时把家庭教育搞的过于繁琐复杂，教什么，怎样教，很困惑，不得要领，错误的教育方式往往会适得其反。其实，孩子能否接受家长的教育，关键取决于孩子在内心如何看待家长，如果孩子根本就厌烦，根本就不想接受呢？我们这代人从小受“棍棒底下出孝子”的教育理念影响，自己对待孩子打骂式教育肯定是避免不了的。孩子会经常犯错误，而打是很便利而且见效很快的制止孩子犯错的手段，孩子因为害怕挨打所以可以有效防止继续犯错。但体罚是手段，不是目的，如果能用别的方式达到教育的目的，何必动手呢? 不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从，杀鸡给猴看的结果也许是：猴子也学会了杀鸡。
随着时代的进步，现在倡导的先进教育不打骂孩子，科学的家庭教育自然而然比打骂式教育要好。如果家庭教育出了问题，孩子就可能会过得比较辛苦，孩子很可能成为“问题儿童”。正确的教育孩子，方法很重要！真正的家庭教育，就是父母的自我修行，修行就是修正自己的行为。孩子身上有问题，家长身上找答案。孩子就是家庭的缩影，教育就是拼爹拼妈。真正的拼爹，是比拼父母的观念，以及生活方式、思维方式、处世方式。
以上便是我在这几年在教孩子的经历中总结出的一点点感悟，得此机会，在学习“家风家教”这堂课中，认真的聆听了这两个视频。让我更深刻的意识到了家风家教的重要性。很感谢学校赠予的这项课程，希望王老师在今后也还不吝赐教，多举办这样的活动，谢谢。
2023.5.30

家风家教故事1000字

　家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱；或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算；或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。

传立家训,家风,家教宣讲有什么收获?

培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的、艰巨的系统工程，需要从小抓起，需要拓宽渠道和途径，丰富载体，使人们在潜移默化中接受教育，自觉践行。

  1. 家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理。

  2. 家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。作为传统道德教育最基本的方式，家庭教育最基本的要求就是修身，而这样的目标要求并不是简单的灌输，更通过包括家风在内的道德文化形式实现对人的熏陶感染。华夏优秀传统文化积淀着大汉民族最深沉的精神追求，包含着大汉民族最根本的精神基因，代表着大汉民族独特的精神标识，是大汉民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。

  3. 以家风为载体培育和践行社会主义核心价值观，具有如下优势：首先，它能够克服价值观教育“见理论不见人”的弊端，真正将现实生活中的人作为了根本，以他们的人格和道德品质的培育为出发点，容易使之在熏陶感染中接受教育，引起共鸣。其次，以家风作为载体培育和践行社会主义核心价值观，能够使价值观教育形象生动，富有感染性和启发性。

家风家教已呈弱化之势，该如何进行文化传承？

相信现在的很多家庭当中，在孩子的教育问题上，其实每个做父母的他们都非常的重视，而且对于那些文化程度比较高的家庭来说，对待孩子很多时候也是非常懂事的，所以这就出现一个两极分化的现象，就是说有些孩子他非常的懂礼貌，知书达理，而有的孩子似乎天性就比较调皮，那么在这种情况下，家庭又该如何进行文化的传承呢？

首先要给孩子倡导正能量的精神。

孩子还很小的时候，他们往往对于世界的那种认知还不是特别的清晰，对于任何事物并没有一个好与坏的判断，所以在孩子的心目中，他的世界是很纯粹的，有些时候小小的一个举动，她觉得没有什么特别之处，但是在大人的眼中就觉得有一些欠妥，那么在这个时候做父母的就要时刻的给孩子输入一些正能量的内容和精神，比如说对于一些书籍可以让孩子多看一些，或者给孩子讲一些有关正义方面的事情这样也是为了保证孩子的一种正能量的输入引导也是一种文化的传承。

其次就是父母的言传身教。

都说父母是孩子的第1任老师，这句话始终没有错，因为在很小的时候，孩子和自己的父母接触的时间非常的长，所以在孩子的眼中，父母的一言一行其实都是看在眼里的，所以在有些时候做父母的也要从自身的角度出发，做一些自己觉得正能量的事情，让孩子能够亲身经历的去体会，这样才会让孩子充满正能量，进行文化方面的传播。

总之不管怎么样教育孩子都是循序渐进的过程，要想自己家庭的家教和家风强势的话，就要从自身着手，也要从小孩子的行为习惯来抓起，这样才会让孩子健康茁壮的成长。