短视频中高年级学生常用的精细加工记忆法
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中高年级学生
常用的精细加工记忆法
精细加工记忆法
精细加工:指对需要记忆的信息进行更广泛、深入的加工。
常用的精细加工方法如下:
1、联想法
将枯燥无味的内容赋以新的意义,使记忆变得有趣,进而促进记忆。这包括谐音联想、缩减联想、关键词联想。
例如,入侵中国的“八国联军”,分别是俄国、德国、法国、美国、日本、奥地利、意大利、英国。把每个国家的首字提取出来,用每个字的谐音组成一句话记忆—“饿的话,每日熬一鹰”。
2、思考法
提出一些问题,对记忆内容进行深入思考和理解后再记忆,理解后记忆比死记硬背更有效,记忆效果更持久。
低年级孩子基本不懂使用这种记忆方法,主要以机械记忆为主。
中高年级孩子在经过指导后,能在某项具体的学习任务中使用精细加工的方法,但却不太能迁移到其他学习任务。例如,孩子在记忆数学定律时能先理解后记忆,但在背诵古诗词时却不一定懂得使用这种方法。
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“ 在看”的永远18岁~文章转载自微信公众号知点云校园
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