微课一等奖

1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 2、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 3、中小学生不要随。

小学语文优秀8分钟微课

原来的方阵的每边人数是 (23+1)÷2=12(人),12*12=144(人),:参加团队体操比赛的同学有144人.。

小学数学优秀微课教案

① 一共=1/5+2/7=7/35+10/35=17/35。

②悠久的历史传承着博大精深的文化，汉字作为文化的载体，展现着我们的风情，风俗，有听过那些合资有关的故事呢？（请他们讲故事），汉字，不断的革新，从甲骨文，到复杂的篆书，直至今天的简体字，文字中蕴含着怎样的秘密？（才字迷）结尾：有趣。

③ 设参加竞赛的男生有x人 x+(x+28)*3/4=42 x+3/4x+28*3/4=427/4x+21=427/4x=21 x=12 参加竞赛的男生有12人。

④ 往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。回忆过去，每个人都有许多难忘的故事。。 我刚上五年级不久，我们学校搞运动会，我很开心。让我刻骨铭心的是我们的长绳比赛。

⑤微课竞赛活动方案 篇一：学校微课比赛方案 关于开展“第一届微课视频制作比赛”的 活动方案 为加快我校教师教学综合能力培养，推进高素质教师队伍建设和精品课程建设，普及信息化教学手段，按照沙湾区教师进修学校的活动方案，特拟定我校活动方案。

小学数学五年级微课视频

48÷4 3 ÷4 5 ,=48*3 4 *5 4 ,=45(张);:六年级获奖作品总数是45张.。

五年级语文微课视频

①五年级有趣的汉字教案 【篇一：活动一有趣的汉字教学设计】 活动一《有趣的汉字》教学设计 一、教学目标： 1．学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为 今后进行综合性专题学习打下良好的基矗 2．学生通过综合性学习，能。

② 37-10=2725-10=1510+32+15+27=84:五年级一共有84人。参加书法比赛的有37人,那么就要从中减去10人,参加绘画比赛的人数同样。算出来的数字一起相加,得出。

③ 设四年级获奖有x人。1.5x=24x=24/1.5x=16谢谢采纳！。

小学数学五年级微课一等奖

扭捏(niǔ niē)走路时身体故意扭动。形容言语举止不大方、不爽快。 2.蒲扇(pú shàn)用蒲葵叶或香蒲叶做成的扇子。 3.乾坤(qiánkūn) ①天地;②男女 ;③象征天地、阴阳等。 4.按图索骥(àn tú suǒ jì)按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照。