全国微课一等奖视频

1、确定选题 确定课题是制作微课的起点和首要环节，科学选题是微课成功的前提和基矗 选取的知识点一般是一节课中的重点或难点，而且知识点必须足够细，5-10分钟内能够讲解透彻。适合多媒体表达方式。微课的选题要适合加入丰富的图形图像、多姿的。

1、精心取舍课题内容,突出教学重点。既然上的是微课,那势必不可能像正常课堂那样大容量的教学,要在有限的短时间内完成教学任务,必须首先精选课题内容。 2、。

10分钟微课视频欣赏

最好能插入到课件中使用,并需要准备练习,讲练结合还是必要的。

怎么做微课

录制微课，可以使用嗨格式录屏大师，嗨格式录屏大师可以录制声画同步视频、摄像头人像视频、系统声音与麦克风声音、画中画视频、区域视频等各种多媒体音视频内容。操作方法1、百度搜索进入点击这里直接下载—>>嗨格式录屏大师官网，然后获取软件。

如何制作微课视频

不完全正确。微课从教学时间来看确实比较短，但是微课的重点在于通过这种视频教学解决学生学习中的某一个特定的知识点，主要用于突破教学重点或教学难点。

微课一等奖

①我觉得微课的片头应该引人入胜，而又跟片尾相得映彰；千万别为了吸引眼球，而并无实质性内容，能紧贴学习主题的才是好的片头片尾。 至于如何去制作微课的片头片尾，现在网上能搜到一堆的方法、工具。我就说说我用过的几个工具吧： 1.PowerPoint 。

② 1.准备 (1)教师要熟悉教材和学情。对某一课时的教学,教师必须熟悉教材的整体。 3.编辑 录制好的视频,可以剪辑、整合、修饰、包装等等,形成完整的微课程。 二、。

③微课是一种新的教学形式，它生动有趣，短小精悍，可以传授教学内容。想做微课的话，你可以试试Focusky这个软件，不仅支持制作PPT动画，更可以用来做微课。 Focusky这个软件操作简单易用，短时间就能轻松上手，而且它自带大量的模板和素材，支持。

④ 1.准备 （1）教师要熟悉教材和学情。对某一课时的教学，教师必须熟悉教材的整体。 3.编辑 录制好的视频，可以剪辑、整合、修饰、包装等等，形成完整的微课程。 二、。

⑤ 一、微课1、微课定义微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、。

优秀微课视频

可以考虑采用动画方式表现,制作类似壹读、飞碟说的MG动画微课。如果需要教师出镜,还可以制作成人物和MG动画合成的微课视频,更有表现力。

不对。 【微课的理解】：什么是微课？ “微课”是指为使学习者自主学习获得最佳效果，经过精心的信息化教学设计，以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活 动。它的形式是自主学习，目的是最佳效果，设计是精心的信息。