体育10分钟微课视频

① 谁有资源给我发一下,谢谢!。

② 微课作为比较直观和动态的教学手段,是可以在不同教学内容上应用的。只不过不同的教学内容可以用不同的微课形式来体现。这里就需要厘情微课到底指的是什么。我们。

③ 先站到同学前面,喊“稍息”,然后“立正”,然后“向右看齐”、“向前看”整队。 同学们集体立正,然后老师再喊“稍息”,之后讲解本课的任务。体育课的开头基本。

小学体育优秀微课视频

不完全正确。微课从教学时间来看确实比较短,但是微课的重点在于通过这种视频教学解决学生学习中的某一个特定的知识点,主要用于突破教学重点或教学难点。

体育课的微课可以很多方式的。 比如用拍摄的方式,把上课内容拍下了,后期配上声音讲解和文字说明; 或者用PPT的方式,制作比较好的PPT配上语音,效果也不错‘ 还有的内容拍摄和PPT不好表现,可以用动画方式来表现和说明。 总之只要能表现出课程。

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体育优秀微课视频

①1、主持人讲授性。主持人可以出镜,可以画外音。 2、流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。 3、教学时间较短。5-10分钟为宜,最少的1-2分钟,最长不宜超过20分钟。 4、教学内容较少。突出某个学科知识点或技能点。 5、资源容量。

②一般在微课比赛中,没有规定要不要露脸,这要看制作者的录屏方式,如果老师是在录播室录制微课,站在屏幕前进行讲解的话会把自己录进去,如果只是用PPT或者从事录制方式录制就没露脸的必要。 其实露不露脸不重要,重要是微课讲解有有趣,清晰,。

③推荐“炫课”,中国第一款专业的HTML5微课程设计工具。她能让您把图文、音视频轻松地结合在一起,并辅于炫酷动画、人机交互来制作出易传播、跨平台浏览和学习的微课程。这款工具适合有一定课件设计基础或PPT基础的用户使用。 她有着和PPT一样的界。

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①体育微课属于微课的一种,是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。 微课的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反愧教师点评等。

② 我也不知道是不是第一套 第一节 伸展运动 第二节 四肢运动 第三节 扩胸运动 第四节 腿部运动 第五节 体侧运动 第六节 体转运动 第七节 腹背运动 第八节 全身运动 第九节 。

③ 制作微课视频的步骤如下:1、在电脑上安装 爱剪辑,将视频素材添加到软件2、在 音频 面板,添加解说的音频、音乐等3、点击 字幕特效 选项卡,双击视频预览框,配上。

初中体育微课教学视频

制作微课有两种办法,一种是自己录制,用一些录制软件,但是难度较大,而且效果不是很好,第二种是找微课制作公司,比如德胜智课这种,效果做出来比较好。