平行剪辑和交叉剪辑的区别？请亲们举例说明？

我们常称剪辑手法为蒙太奇 平行剪辑 即平行蒙太奇 这种蒙太奇常以不同时空或同时异地发生的两条或两条以上的情节线或者称为故事情节的主线和副线并列表现，分头叙述而统一在一个完整的结构之中。格里菲斯、希区柯克都是极善于运用这种蒙太奇的大师。平行蒙太奇得到广泛的应用，首先因为用它处理剧情，可以简化过程，节省画面篇幅，增大影视作品容量和表达空间，加强影片的节奏其次，由于这种手法是几条线索的平行表现，相互烘托，形成对比，易于产生强烈的艺术感染效果。如影片《南征北战》中，创作者用平行蒙太奇表现敌我双方抢占摩天岭的场面，造成了紧张的节奏，扣人心弦。
交叉剪辑 即交叉蒙太奇 又称交替蒙太奇，它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替剪接在一起，其中一条线索的发展往往影响其他的线索，各条线索之间相互依存，最后汇合在一起。这种剪辑技巧极易引起悬念，造成紧张、激烈的气氛，加强矛盾冲突的尖锐性，是掌握观众情绪的极为有力的手法，惊险片、恐怖片和战争片常用此法造成追逐和惊险的场面。如《南征北战》中抢渡大沙河一段，将我军和敌军急行军奔赴大沙河以及游击队炸水坝三条线索交替剪接在一起，表现了那场惊心动魄的战斗。
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视频画中画用什么软件

可以用快剪辑，它是款功能很强大的软件

微课画中画的剪辑生动形象，什么是"画中画

画中画指的是在主画面视频的一角有其它的小画面视频的一种剪辑方式，该词的概念来自早期带有画中画功能的电视。在微课中，画中画可以专指在课程内容的一角放置授课教师头像的小画面的方式。
是否选择这种方式还是看主画面内容，如果您的主要画面基本是静止的，没有太多动态，有教师头像的动态视频可以增加课程的生动性。但如果主要画面本身有比较好的动态和完整的构图，小画面反而会破坏课程画面及动态的整体感。